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教育部今(7日)舉辦「擁抱華語,前進世界-華語教師赴國外任教經驗分享」記者會,邀請具有豐富海外任教經驗的華語教學者分享自身任教經驗。

自98年起,教育部已送607名華語教師赴美國、加拿大、日本、德國、法國、波蘭、俄羅斯、斯洛維尼亞、捷克、泰國、越南、印尼、印度、巴拉圭、墨西哥及馬拉威等16國學校任教,台灣教師活潑創意的教學與自編教材,受到世界各國華語學習者歡迎,教育部預計於105年選派130名華語教師至15國任教。

其中一名赴海外的華語教師為台師大應用華語文教學系助理教授陳雅芳,本身擁有俄語能力,赴俄羅斯莫斯科大學亞非學院任教,雖需配合俄籍教師俄籍教師的教學進度及內容,但俄國籍教師給予極大的授課自由,可視情況自行選擇教材及授課內容。

陳雅芳表示自己是第一位外派至俄羅斯的華語教師,原先任教的大學90分鐘僅給予約台幣123 元的薪資,幸虧有台灣教育部的補助才得以持續任教下去,但因教學有不錯的成效,因此後來俄方大學也有提供給予台師資的薪水,她認為台灣教師的優勢在於教學活潑,且華文需求在俄羅斯的工作市場越發廣大,因此鼓勵學生從繁體字學習華文,能贏過更多數的華文使用者,為此她還特地自行從台灣帶了教材至俄教學,讓學生對於繁體字有更多的認識。

陳雅芳也指出過去雖然俄羅斯喜好邀請大陸教師至俄教學華文,但而後認為台灣教師教學比較大陸教師更為活潑,會以互動式的方式教學,讓俄籍學子也更願意開口說中文,因此便有許多大學都邀請台灣籍教師至俄進行華語教學,陳雅芳任教的期間除了教學華語外,也盡力推廣台灣的生活及好處,有三名學生也因此到台灣就讀學位;對此她表示喜悅自己能令學子認識台灣的美好。

教育部國際司楊敏玲司長於致詞中相當肯定華語教師在服務海外華語學習者、行銷臺灣優質教育,未來除了持續補助華語教師赴海外任教之相關經費外,更自104年起結合大專校院華語中心,積極爭取華語教師優渥的待遇福利並保障權益,完善遴薦制度、建置赴外任教人才庫,開設華語文教學培訓課程及建立教學諮詢與輔導機制。